¡Animen los cumpleaños o las festividades anuales divirtiéndose con números!

Los niños de todo el mundo comparten las fiestas con sus familias. ¡No todas las culturas honran la fecha de nacimiento de una persona, pero muchos grupos reconocen los días de cumpleaños, los bautismos, los días del santo o ciertos años! Y hasta dentro de las comunidades, las familias comparten la alegría de maneras únicas. ¿Cómo celebrarán ustedes con su niño un día de cumpleaños, una festividad o un día especial?

Para un niño pequeño con una pérdida auditiva, los padres pueden incluir el aprendizaje del lenguaje en las fiestas y demostrarle cuánto lo quieren de una manera que se ajuste a sus tradiciones. Un día de cumpleaños es un buen momento para hablar de los números. Dependiendo de su nivel de desarrollo, pueden explorar los conceptos de tamaño, cantidad o edad de muchas maneras divertidas.

Los festejos pueden incluir compartir tiempo con la familia o los amigos y actividades tales como cocinar o comer. Quizás su niño desee elegir su alimento favorito o ayudar a preparar las comidas y puede ayudar a medir los ingredientes, servir a los invitados porciones grandes o pequeñas y hablar sobre el tamaño del grupo en su reunión.

Una fiesta puede consistir en juegos, canciones, historias o decoraciones. ¡Su niño puede decidir a quién le toca primero, segundo y tercero! Pueden cantar canciones en las que se cuenten objetos o contar velas y objetos que sean parte del evento. Su hijo puede buscar números en una historia o comparar los tamaños de las decoraciones. Cada actividad se convertirá en una minifiesta para él.

Los festejos anuales ayudan a que los niños descubran los conceptos de secuencias y tiempo. Ustedes pueden mirar fotos de un año en particular y hablar sobre cómo era su niño en ese entonces. Los álbums de fotos de la familia o videos del hogar son una manera de apreciar los eventos. Pueden decir: “Ahí está tu primo cuando era pequeño como tú. Miremos el calendario para averiguar la fecha del próximo día especial”.

Con frecuencia, se realizan festejos cumpliendo con ciertas costumbres, pero los padres también pueden inventar los suyos propios para ayudar a que su niño desarrolle el lenguaje. Este año pueden concentrarse en los números cuando charlen con él sobre un día especial. ¡Cuenten las palabras que su hijo utilice y entienda en cada festividad subsiguiente y tendrán muchas razones para regocijarse!

Consejo para los padres

La vida familiar en general es muy ajetreada. Es por ello, que, a pesar de que usted dedique mucho tiempo y energía a su niño sordo, también debe estar disponible para sus otros hijos. Cada niño necesita sentirse considerado como un miembro importante de la familia. Su actitud positiva y cariñosa le ayudará a sentirse confiados y seguros de sí mismos.

¿Qué es lo que sus hijos necesitan?

¡Tiempo!
¿Puede tomarse un tiempo cada día para hablar o jugar con su hijo?Organice un almuerzo, una salida al cine o tiempo en el parque. Ofrézcale varias alternativas de lo que pueden hacer y deje que su hijo elija.
¡Palabras de Amor!
Busque maneras de recordarle a su hijo cuanto lo quiere y qué importante es para la familia. Escríbale notas cariñosas y colóqueselas en el bolso de la escuela. Exhiba sus trabajos escolares en el refrigerador. Lleve una foto en su billetera y muéstresela. Pase momentos a solas con él por la noche hablando sobre las cosas emocionantes que hicieron durante el día.
¡Reconozca sus contribuciones como hermano!
Haga comentarios frecuentes de cómo su hijo sordo se beneficia de las relaciones con sus hermanos. Por ejemplo: ¡Gracias por compartir el juego con tu hermano! Está aprendiendo a esperar su turno”.
¡Hágalo un experto!
Los niños se sienten muy orgullosos de sus habilidades y experiencias. Por ejemplo su hijo mayor puede ser muy bueno usando Lenguaje de Palabra Complementada; o puede brillar cuando habla de sus conocimientos sobre el auxiliar auditivo o implante coclear de su hermano. Este conocimiento es perfecto para demostrarlo en clase o en
frente de otro adulto.

El uso de éstos consejos junto con su dedicación les proveerán a todos sus hijos un sentido de importancia dentro de la unidad familiar, y reflejará expresiones de su amor hacia ellos.

Todos los niños pequeños quieren usar la computadora para jugar. ¡Es divertido! El jugar con la computadora le da la oportunidad perfecta para hablarle a su niño proveyéndole de lenguaje nuevo y ayudándole a desarrollar sus habilidades de la comunicación. Para realizar esto, usted debe tener en cuenta dos importantes consideraciones que le guiarán durante ésta experiencia:

1) Usted controla el uso de la computadora al darle tiempo a su niño de usar el ratón, y después decirle: “Es mi turno”, al dirigir el programa.

2) Usted controla el programa al revisarlo antes que su niño se acerque a la computadora. Si usted mira la página de Internet primero, sabrá lo que se debe hacer por adelantado y el lenguaje que usará con su niño

Qué pueden hacer juntos?

Juegos para niños —sepa lo que tiene que hacer, y al mismo tiempo provéale de un comentario señalando o nombrando lo que están viendo.

Juegos para niños — sepa lo que tiene que hacer, y al mismo tiempo provéale de un comentario señalando o nombrando lo que están viendo.

Juegos para niños — sepa lo que tiene que hacer, y al mismo tiempo provéale de un comentario señalando o nombrando lo que están viendo.

Fotografías —organice varias fotografías en un libro pequeño y deje que su niño haga un comentario para escribir debajo de cada foto. Después imprima el libro y léanlo juntos.

Programas del habla — esté siempre con su niño para asegurarse que esté vocalizando correctamente. Emita los sonidos adecuados y practiquen juntos.

¡El tiempo que usted y su niño pasen con la computadora es perfecto para aprender; y aprender incluye un montón de lenguaje

Derechos de reprodución © Clinica John Tracy® 2007 ٠ 806 W Adams Blvd, Los Angeles, CA 90007

La música y el canto unen a la gente. Cantamos para los cumpleaños, celebraciones religiosas o seculares, y cantamos solo para divertirnos. Usar nuestras voces al cantar es una parte importante de nuestra vida. Esto también es verdad para su hijo con pérdida auditiva. No nomás es divertido ¡pero beneficioso!

 La música es como el habla porque usamos ritmo, voces fuertes y suaves, y entona¬ciones altas y bajas al cantar. Para un niño pequeño con pérdida auditiva, usar su voz cantando le ayudará a desarrollar buenas habilidades del habla. Tome unos cuantos minutos hoy para pensar en las muchas oportunidades que tienen para cantar juntos, y después piense en otras. ¿Cómo puede hacer usted el canto parte de su vida?

Podrá comenzar con canciones para las rutinas cotidianas. Mu¬chos programas para niños tienen canción de “Recógelo”. Esta canción es perfecta para cantarle a su hijo a cualquier hora del día. Comience cantándole despacio para que su hijo aprenda la canción fácilmente. ¿Y qué tal una canción para la hora de la siesta? Quizás una canción para la hora de la cena le ayudará a su hijo hacer el cambio de juego a la mesa. Usted puede compo¬ner su propia melodía y sus propias palabras, o usar una melodía familiar con palabras apropiadas para la acción presente. Use su canción cada día.

Canciones para la hora de jugar también pueden ser disfrutadas mientras su hijo juega con sus juguetes cada día. Si un cochecito es su juguete favorito puede cantar: “Run-run le hace el coche. Run-run, ¡el coche se va!” Cantándole a una muñeca es otra exce¬lente manera de incorporar el canto al juego. Escuche a su hijo mientras juega. ¿Canta su hija la canción que usan ustedes durante la cena cuando juega con sus muñecas?

Viajando en el coche es más divertido cuando la familia está cantando junta. Este es el tiempo para sacar sus discos compactos. Algunas familias disfrutan de las “viejitas” que han sido favoritas por mucho tiempo. Otras traen discos compactos con canciones para niños y cantan junto con ellos. Haga lo que haga, repita las canciones para que su hijo tenga la oportunidad de aprender la melodía y aproximar algunas palabras.

Usted desea que su hijo sea un participante activo en actividades de la escuela, iglesia y la comunidad. Canciones escolares, canciones religiosas y canciones patrias son un modo natural y divertido para que él participe. Usted puede hablar con la maestro acer¬ca de las canciones que los niños disfrutan en la escuela o en la iglesia, y pase tiempo durante la semana cantándolas. Su hijo se familiarizará con ellas y tratará de participar cuando la clase cante. Las canciones patrias son divertidas para cantar al tener un des¬file para la familia alrededor de la casa y prepararán a su hijo para celebraciones en la comunidad.

Hay otros beneficios cuando anima a su hijo a cantar. Se puede introducir nuevo voca¬bulario. La secuencia puede ser aprendida al componer una canción mientras cocinan: “Primero le ponemos la leche y luego le agregamos la harina.” ¿Y qué tal contar? Pue¬de cantar: “Uno, dos, tres, cuatro – ¡dime si quieres más!”

 Las oportunidades para cantar son infinitas, al igual que los beneficios. Las habilidades del habla y lenguaje son desarrolladas a través del canto, así que diviértanse cantando. Este es un modo maravilloso de unir a toda la familia y divertirse.
Copyright © John Tracy Clinic® 2007